为了切实落实河南大学“停课不停学，停课不停教，停课不停育”的基本要求，确保我院教学质量不减、标准不降，保证网上教学工作秩序，结合我院实际情况，制定本学期“疫情防控期间”网上教学工作安排。

一、成立软件学院网上教学管理工作组

（一）软件学院本科生网上教学技术支持组

组  长：马  骏

成  员：樊立辉  黄  敏  宋亚林  赵  辉  张东生

职  责：做好2月17日开始的本科生网上教学的准备、实施、监督和异常处理等工作。

1．督促各系在2月12日之前，利用“腾讯会议、微信群、QQ群”等网上交流平台，组织召开本系任课教师网上会议，落实各门课程网上教学准备情况（网上教学方案、课程网上虚拟班级以及各班师生交流微信群建设情况）。

2．督促各系组织任课教师在2月15日前完成“雨课堂+其他预案”的网上直播教学测试工作，并收集、汇总预判的网上教学可能存在的问题，研究解决方案。

3.做好学院“雨课堂+其他预案”的网上直播教学异常情况紧急处理的工作预案，及时处理和解决当日网上直播教学过程中出现的问题。

4.做好学院本科生网上教学优秀经验、存在问题的收集、汇总与研究分析，并向学院党政领导班子提供初步的解决方案建议。

（二）软件学院研究生网上教学技术支持组

组  长：左  方

成  员：王  瀛  5名研究生授课教师

职  责：做好2月17号开始的研究生网上教学的准备、实施、监督和异常处理等工作。

1．利用“腾讯会议、微信群、QQ群”等网上交流平台，召开任课教师网上会议，统计和落实各门课程网上教学准备情况（网上教学方案、网上教学素材、课程网上虚拟班级以及各班师生交流微信群建设情况等）。

2．督促任课教师2月15日前完成“雨课堂+其他预案”的网上直播教学测试工作。

3.做好学院“雨课堂+其他预案”的网上直播教学异常情况紧急处理工作预案，及时处理和解决当日网上直播教学出现的问题。

4.做好学院研究生网上教学的优秀经验和存在问题的收集、汇总，并向学院党政领导班子提供初步的解决方案建议。

（三）软件学院网上本科教学督导组

组  长：张东强

成  员：于俊洋  黎延璐  马合振  乔玉霜  姚春枝

职  责：

1．监控学院本科生网上教学情况。

2．收集师生网上教学过程中存在的问题，并及时向网上教学技术支持组反馈。

二、软件学院本学期教学任务统计

（一）专业课教学任务统计

春季学期我院共开设本科生专业课程37门，学生人数3058人。

（二）公共课教学任务统计

春季学期我院面向经济学院、国际教育学院、商学院、生命科学学院开设大学计算机基础课程（必须课）1263人。

（三）通识课程教学任务统计

春季学期我院面向全校开设3门通识课（选修课）781人。

（四）学院2020届毕业生毕业设计指导工作

需要毕业设计指导学生人数共计862人。督促指导教师积极行动起来，通过网络平台、微信、QQ、电话等各种手段来监督和指导学生进行毕业论文的撰写，确保如期完成毕业论文任务。

三、软件学院网上教学工作运行机制建设

（一）网络会议

利用“腾讯会议、微信群、QQ群”等网上交流平台，组织召开各工作组、各基层教学组织、课程组任课教师工作会议，保证学院网上教学工作的顺利进行。

（二）反馈机制

院团学口、督导组、各基层教学组织等发现和收集到的有关网上教学运行的问题，反馈给网上教学技术支持组，由网上教学技术支持组区分情况，能及时解决的及时解决，不能及时解决的提交学院党政领导班子研究处理。

（三）网上课堂教学管理

任课教师需做好网上课堂教学管理工作，遵守学生考勤和师生互动记录记载要求，遵守日常课堂教学管理规范，在“疫情防控期间”执行网上教学经验和教学问题每日汇总报告制度和提前一日提醒学生教学计划制度等。

（四）随机听课

院督导组、学院领导、教务办成员、辅导员可以随机进入网上课堂听课，发现优秀教师教学经验，收集任课教师网上课堂教学过程中出现的问题，对优秀教学经验做到及时推广普及，对存在问题做到及时反馈和解决。

四、软件学院网上教学基本规范

（一）课程思政

任课老师利用课程学习平台和微信群、QQ群等开展课程思政，深入细致做好学生思想政治工作，引导学生相信党、相信政府，增强信心，保持健康的体魄和良好的心态，积极支持疫情防控，自觉服从属地管理，主动做好个人防护。

（二）网上直播教学

延期开学期间，任课教师按照已制定的网上教学计划向学生发布学习任务，开展在线授课、直播教学等。

（三）加大以学生为中心和过程性评价的推进力度

利用平台功能开展师生教学互动，充分体现以学生为中心，明确对学生课前预习、课堂学习和课后练习的要求，加强过程性评价力度，并通过建立微信群、QQ群等辅助手段，为师生交流讨论提供方便。

教师根据学生参与在线学习情况、作业完成情况等记录考勤，并依据考勤、作业和考试等综合测评情况，对学生成绩进行评定，作为平时成绩计入期末综合成绩。

（四）教学计划和授课方式的即时调整

加大线上学习考核力度，通过课后练习、章节测试等方式考核学生学习效果，及时调整网上授课计划和授课方式。

（五）网上教学全过程数据的采集、整理与分析

做好在线教学全过程的数据采集和整理工作，并做好非常时期结束后的雨课堂教学模式的经验总结。

（六）网上教学质量监控

执行学业在线教学抽查措施，由院领导、教务办、院督导组、辅导员等分别加入到不同教学班级和课程学习群，进行网络教学质量监控活动。

五、主要工作时间节点

（一）2月10日，学院党政领导班子全体成员和部分学院中层领导干部召开网络会议，研究制定本学期“疫情防控期间”的本科生和研究生网络教学工作。

（二）2月11号前，各系统计教师网络教学准备情况，将仍没有进行网络教学备课的教师名单及处理办法报院教务办。

（三）2月12号前，老师、学生安装好在线授课环境，建议至少有以下备选方案：

（四）采用“雨课堂+其他预案”在家进行网上直播教学。

（五）2月17日在“雨课堂”平台不能正常进行的情况下，可以使用“各班级师生微信交流群”，教师可以将PPT和其他授课资源（比如录制的课程视频等）发给学生，采用“学生自学+教师在线答疑”的形式完成网络教学任务，保证课堂教学秩序稳定。

（六）从2月17日开始，采用“雨课堂+腾讯会议平台+微信师生交流群”的方式，在家进行网上直播教学，或者教师自己选择合适的平台进行直播教学。

（七）2月12日至15日，任课教师在组建好的课程班级中进行网上授课测试。

1.邀请所有学生参加，模拟授课10分钟。

2.网上授课测试完毕后，教师根据测试情况，将测试结果反馈给系主任，比如在自己系的微信群中回复《XXX教师的XXXX课程》在线授课实测成功或失败等。

（八）2月14日前，各系组织填报学院本学期课程网上教学信息统计一览表报给学院教务办，由教务办提交给学校教务处教务科汇总，表格格式可从教务处网上下载。

（九）2月15日前，教务办把修改后的“疫情防控期间专用课表”发给院团学口、各系及院网上教学督导组。

（十）2月16日，组织召开学院本科生网上教学技术支持组网络会议，各系汇报任课教师测试上课情况并做好17日网上教学的最后部署和检查。

（十一）从2月17日开始至学校发布新的本学期学生到校通知前，所有任课教师和学生按照院教务办提供的“疫情防控期间专用课表”的计划安排，在家进行网上教学。

 软件学院

 2020年2月10日