5月6日，软件学院在二楼209会议室召开了会议，传达河南大学本科教育大会会议精神。会议由院长何欣主持，学院领导班子其他成员及各系（中心）、教务办、实验室、教学示范中心正、副主任，全体教务人员参加会议。

何欣传达了河南大学本科教育大会会议精神。他指出，4月30日下午河南大学召开的本科教育大会上传达了河南省教育大会精神，对在全校范围内组织开展的为期3个月的多层面本科教育思想大讨论活动进行了全面梳理和认真总结，针对大讨论中反映突出的问题，明确了今后一个时期学校本科教育工作的理念和思路，提出了设计“施工图”，把各项制度方案落到实处；进一步完善制度体系建设，做到切合学校实际、可操作性、可考量、可督查；积极对接教育部一流专业建设“双万计划”和“六卓越一拔尖”计划等国家政策，做好本科专业建设；强化责任担当，完善教育督导工作机制等具体工作要求。他要求学院中层都能认真学习全省教育大会和学校教育大会精神，树立“以本为本”的理念，坚持“四个回归”，以一流专业建设和工程教育认证为抓手，促进教师在教学、科研方面的协调发展，全面提升我院本科教育质量。

马骏要求学院中层做好安排，按照大会工作部署，在各系室中认真研究学习《河南大学本科教育大会成果汇编（一）》《河南大学本科教育大会成果汇编（二）》等重要文件汇编，领会文件精神，达成思想统一，做到步调一致，取得更好成绩。同时，希望学院中层的各位老师，能够带动全院所有教师参与到《河南大学本科教育大会成果汇编（三）》的征求意见稿的学习中，积极思考，集思广益，为学校的科学民主管理贡献智慧，提出自己的宝贵建议。

尚慧敏在总结讲话中表示，国家、河南省、河南大学等系列教育大会的密集召开，对推动我国高等教育内涵式发展具有重要意义，同时也为学校、尤其是我院高水平应用型本科教育工作指明了前进方向。针对下一步工作，尚慧敏提出了三点要求：一、端正学习态度，在学懂弄通、学深悟透、做稳做实上下功夫，通过学习，使全院教职工都能更好的看清楚高等教育的内在发展逻辑，居安思危，提高发现发展中存在的问题和解决问题的能力，更好地、更扎实地推进学院工作和完成学院近阶段发展任务。 二、增强工作作风，提高标准意识，着力推进“三全育人”和“课程思政”建设，把立德树人的成效作为检验学院一切工作的根本标准，把师德师风建设作为评价师资队伍素质的第一标准。三、认真学习系列教育大会精神，结合学校工作部署和学院重点工作进展情况，全院上下各司其职，各负其责，层层联动，层层传导，切实把系列教育大会精神融入教学、科研、管理等工作实际当中去，把软件学院建设的更好，为学校一流本科建设贡献力量。